（莎阿南22日讯）甘榜东姑区州议员林怡威呼吁，公众应停止在社交媒体上，传播有关古晋16岁少年持械袭击教师的事件视频或照片，更警告此举或诱发“社会传染”的模仿效应。
她呼吁，公众应当避免传播相关内容，同时敦促媒体秉持职业道德，切勿进行煽动性的报道。
“许多人感到震惊，并为我们的孩子担忧，这完全可以理解。虽然讨论和分享信息看似有所帮助，但我们该如何在‘声援’与‘煽动性炒作’之间，划清界限？”
她今日针对日前在古晋一所国际学校，发生少年袭击教师的校园暴力案，发出文告强调，她强烈敦促公众，停止传播相关事件的照片或视频。
据媒体报道，古晋一所国际学校昨日（21日）发生16岁少年，使用斧头闯入校园袭击一名教师，警方证实已接获报案，并已展开调查行动。
此外，社交媒体也流传一段视频及多张截图，显示涉案少年在教室内袭击教师和同学。
对此，林怡威补充，当发现部分社交媒体用户利用相关视频博取关注，甚至通过添加标签（hashtag）来优化算法，促使内容出现在更多人的信息流中，令她深感痛心。
“他们（网民）利用人们对校园安全的震惊与担忧，以换取‘点赞’和‘转发’，甚至为发布者带来经济收益。”
她强调，在讨论校园暴力事件时，根本无需公开肇事者在袭击过程中，所发布的直播内容或其个人宣言。
她说，尽管社交媒体平台设有用户守则，但却缺乏删除类似内容的强烈动机，因为其商业模式正是建立在激起公众愤怒，以及追求病毒式传播的基础之上。
“我们常说，儿童容易受到社交媒体的影响，而‘社会传染’理论表明，成年人也同样无法幸免。
“因此，我们必须反躬自省，我们分享这些内容，究竟是因为真心关切，还是因为我们的大脑沉溺于网络互动所带来的内啡肽激增（即获得认可后的快感）？
“让我们放下电子设备，回归正题，切实解决那些棘手的问题，从而遏制校园暴力。”
非煽动性报道助降案件发生
此外，林怡威也提及美国一项研究，大众媒体的报道方式或会对大规模枪击事件，产生影响；而采用“非煽动性”的报道方式，即类似与20世纪80年代，美国报道青少年自杀事件时所采取的做法，有助于减少类似事件发生。
她引述2015年的一项研究表示，包括校园枪击案在内，一些涉及枪支的大规模杀戮事件，往往受到近期类似事件的“启发”；行凶者将之前的袭击者视为模仿对象。
“除了制定更严格的枪支管制法律外，美国还开展了诸如‘别提他们的名字’（Don’t Name Them）的倡议活动，呼吁媒体和公众停止对行凶者，进行个人特征剖析或大肆渲染，转而将关注点放在受害者和幸存者身上，从而避免让行凶者获得他们所追求的‘名声’。”
她说，虽然在我国获取枪支并非易事，但若有人蓄意利用某种物品并施加力量，任何东西都可能成为武器。
”如果我们不能从根本上解决导致校园暴力的核心原因，那么仅依靠金属探测器、警力部署、闭路电视监控或体罚（如使用藤条），只会给人带来一种虚假的安全感。”