性受害者变施害者,我们有能力处理吗?

Family & Parenting
30 Dec 2024 • 11:00 AM MYT
颖惠医生作家
颖惠医生作家

兼性教育导师 受训于预防儿童性犯罪、特殊儿性教育导师、青少年性健康课程

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Photo by Amir Hosseini on Unsplash

老师发现9岁女孩在班上手淫

5岁儿子在家里频频玩弄下体

10岁孩子带有下体图案的“精油”来学校

7岁学生在学校天天画性交画面

手淫、儿童有性成分的行为,普遍得让人害怕。

很多父母和老师非常焦虑,孩子在校所接触,都围绕在手淫、画性交、性暗示与相关行为。

而且,都是10岁以下...

那么,10岁以上在做什么呢?

10岁以后能做到的事,就更可怕了......(看看图内的数据)

青少年的问题,并不是因为他是青少年。

青少年的问题,小时候就决定了。

当初那个没有得到足够性教育思维培养的小孩,长大了。

3-9岁该培养的性教育思维没培养好,10岁时,孩子已经准备好面对更复杂的世界了吗?

手淫、和任何有关性的症状一旦出现在小孩身上,我们不能只看表面,不能只一味阻止与惩罚。

试想想,为什么孩子会突然这么被刺激stimulated?为什么会如此性欲亢进(hypersexuality)?

也许,有人开色情片给孩子看。

也许,有人抚摸过孩子的下体。

也许,有人抓着孩子的手,去抚摸自己的下体。

也许,有人脱裤子给孩子看。

这个孩子,也许是个儿童性犯罪受害者。

这个孩子,也许是接触过某个受害者(同学、表哥等等),某个在班上频频做性有关行为的同学,而被刺激到stimulated,而变得性欲亢进?

然后同学之间,我刺激(Stimulate)你,你刺激我,直到整班孩子都变成间接受害者,一起被荼毒,场面无法收拾。

我初中的时候,也曾经过处于这种班级。整班的男生都讲黄色笑话,比性交动作,女生一起尖叫一起早恋。老师在前面讲课,学生都把内容扯上色情元素然后,全班大笑尖叫侮辱老师。几十年过去了,还历历在目,成了挥之不去的阴影。

也许,整个场面的源头,是来自一个儿童性犯罪受害者。而受害者,变成了下一个施害者。

但是,班上50位同学,有几位有足够的思维培养,立刻会察觉到红色警报,直接NO,GO,TELL?

老师能否立刻妥善地调查和处理,发掘受害者的同时,也救了整个班级?

往往,孩子们都不知该怎么应对,间接变成被性刺激的第二第三人,再像病毒一样慢慢传染,受害者变施害者,又产生新的受害者,全班深陷其中。

若50人里面,有一位同学有性教育思维培养训练,能够在事情刚刚开始的初期就立刻制止并告知老师和家长,可能事情就不会发展到不可收拾的地步。

但是,试想想。如果50人里面,有1人来TELL,请问,被TELL的老师或父母,知道如何应对吗?孩子的引导者,是否有足够的知识和能力,来妥善处理这件事?

如果应对方式有误,不旦救不回班上的隐藏受害者,还会将孩子们推向魔掌。应对不当,随时还可能不小心犯法!

手淫这件事,有很多因素要探讨。

孩子为什么这样做?怎么做?方式如何?

心理因素?是否有心理问题?

Public 和private的概念是否巩固?

对绝对禁区的敏感度是否没有培养好?

孩子有任何性有关的行为,都不能只看表面,也不容忽视。

该怎么教?

大人该怎么应对和处理这些问题?

性教育,必须要完整,要做全套。

性教育,真的需要大家认真学习,才能帮助到孩子们,也能帮助大人更有信心地避开所有误区和正确引导孩子。

非常重要的一点,不要小看任何在班上讲黄色笑话的同学!这是个火苗。星星之火可以燎原。接下来会发生的事情,大家可曾想象?被性刺激的同学,缺乏性思维但从同学口中得知性交是什么,也许家中年幼弱小的弟妹,就变成了实验对象…

身为专业医生兼性教育导师,在预防儿童性犯罪、保护儿童和青少年、家庭亲子性教育路上努力多年,只想把我所学推广出去,帮助更多的家庭。

更多关于讲师陈颖惠医生-脸书:https://www.facebook.com/doctorauthormusician

很感恩,得以走在推广性教育的路上

很感恩,大家关注性教育

希望能够建造更安全更健康的未来


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图片来源:XUAN - 2022年全国发病率和健康调查

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