（莎阿南讯）学校本应是学生最安全的学习场所之一，但若校园提升及改建工程缺乏专业技术指导，或未遵循建筑安全标准，可能会增加意外事故及学生受伤风险。
马来西亚国民大学（UKM）建筑与环境系高级讲师努阿米拉博士指出，一些看似不起眼的设施缺陷，例如斜坡道过于陡峭、护栏高度不足，或增建结构设计不当，都可能对学生安全构成威胁。
她说，尤其是建校年代较久远的学校，多年来经过多次改建与提升工程，更应重视相关安全问题。
“许多旧校舍采用的是上世纪80年代的建筑设计，当时是根据公共工程局（JKR）批准的规划与指南兴建。”
“然而，当学校后来自行展开提升工程时，有时未必符合获批的建筑规范，这时候就可能出现安全隐患。”
善意改建未必安全
努阿米拉接受《雪兰莪媒体》访问时分享道，她曾在设有融合特殊教育计划（PPKI）的学校审视设施时发现，不少设施虽然出发点良好，却未达到应有功能，甚至存在安全风险。
她举例，部分供残障人士使用的无障碍斜坡道设计过于陡峭，斜度甚至接近楼梯。
“有些斜度接近45度，与楼梯几乎没有差别。原本应方便使用者通行，结果反而增加跌倒及受伤风险。”
她指出，一些学校会在广场或空旷地带增建屋顶及其他结构，但若建设地点距离走廊过近，且缺乏全面安全评估，也可能衍生新的危险。
因此，她强调，仅仅提供设施并不足够，相关设计、位置及适用性都应由具备专业技术知识的人士评估后才落实。
建议定期安全审计
身为国大学工程与建筑环境学院讲师的努阿米拉建议，政府可考虑定期安全审计旧校舍，以检查是否存在不符合规格的改建工程，或建筑结构老化问题。
她表示，学校安全不仅取决于建筑设计，也有赖长期及持续的维护工作。
“腐坏的沟渠盖、破损瓷砖及不平整地面，看似只是小问题，但学生在奔跑或群体移动时，很容易因此受伤。”
她透露，过去曾发生学生因沟渠盖损坏而坠入洞内的事件，也有学生因地砖破裂而跌倒受伤。
“有时候学生在奔跑时绊倒，受伤不仅因为跌倒本身，也可能撞上已损坏的地面或其他物体。”
此外，她认为，多层楼校舍走廊护栏的安全性也应受到关注。
她建议将较低的护栏加高至约1米至1.2米，以降低学生攀爬或不慎坠落的风险。
学生增加加剧安全挑战
努阿米拉指出，随着社区人口增长，不少旧学校的学生人数已超出原有设计容量，使校园安全问题变得更加复杂。
她说，许多旧校原本是按照较少学生人数规划，但随着当地人口增加，学校规模却未同步扩建。
“一间课室如今可能容纳约40名学生，有些学校甚至实行上、下午两个班次。”
“当大量学生同时涌向楼梯及走廊，加上推撞或嬉闹行为，发生滑倒及跌伤事故的风险自然会提高。”
她强调，校方及相关单位进行安全检查时，不应只关注课室及主要活动区域，而是应涵盖校园每一个角落，包括偏僻或较少使用的地点，以便及早发现问题并展开维修，避免酿成更严重的事故。
