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随着马来西亚教育部数据显示，2024年全国录得近2万起学生吸电子烟个案，校园电子烟问题被形容已进入全面扩散阶段。
家长教育行动组织（Parent Action Group for Education）主席诺阿兹玛指出，这一数据来自教育部在国会提交的报告，反映电子烟已深度渗透校园环境。
她表示，柔佛、吉打、吉兰丹、登嘉楼及玻璃市等州的情况尤其令人担忧，当地社会已就限制电子烟销售展开讨论，并推动相关管控措施。
她接受《新海峡时报》访问时指出，与传统吸烟相比，电子烟更为普遍且更难监管，已成为教师管理学生行为的一大挑战。
电子烟容易隐藏
“电子烟设备体积小、容易隐藏，加上调味烟雾不易察觉，使得检测更加困难。许多学生在同辈影响及社交媒体影响下，认为吸电子烟是正常甚至时尚的行为。”
她指出，教师已观察到部分吸电子烟学生出现行为变化，包括在校内厕所频繁聚集，以及课堂专注力下降等问题。
学校方面目前已采取包括心理辅导、突击检查、没收设备及联络家长等措施应对，但整体情况已让教育工作者感到日益吃力。
“教师只能做到有限程度，学校不应独自承担全部责任。”她说。
她也指出，目前主要挑战包括电子烟产品日益隐蔽化、线上购买渠道便利、调味产品难以辨识，以及部分家长缺乏配合等问题。
她强调，教育工作者呼吁政府采取更全面的应对策略，包括加强执法打击向未成年人售卖电子烟的行为、严格监管网络销售，以及禁止电子烟商店在学校周边营业。
她同时指出，家庭角色同样关键，必须建立更明确的家长责任机制，否则单靠学校难以有效遏制问题。
“没有家庭的支持，这个问题无法真正解决。”她说。