雷遠生:嚴譴阿克馬鼓吹單元教育言論 不認同其挑起族群仇視 破壞國家建立和諧團結

14 Mar 2024 • 3:19 PM MYT
華僑日報
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雷遠生今日受邀主持亞庇中華學校2024/2025新學年開學禮,出席者包括拿督周惠卿董事長、家協主席拿督羅昭容局紳、副主席拿督徐志年局紳、商會文教副會長方德康、拿督徐志成主任及戴日文校長等人。

他說:“我們促請政府關注類似的不負責任言論,並表達政府明確立場,同時也必須採取必要行動來制止國內極端和種族的現象,以免破壞各族之間的和諧。

我們亞庇中華工商總會歡迎教育部長法麗娜在3月11日開學重申1996年教育法令承認多源流學校,並強調教育部現在的立場是貫徹並將加強教育法以及多源流學校!” 雷遠生重申,隨著聯邦法院對華淡小不違憲的裁決,不僅是確保華淡小的合法地位,這項判決影響深遠,也為其他源流教育提供契機,給了其他民族一個發展母語教育的機會。

這意味著少數人民如沙巴的嘉達山族如果未來要設立本身杜順嘉達山文的多源流學校也同樣獲得憲法保障,沒有人可以阻止學生學習其他語文!母語教育平等至今尚未實現,大家不能自滿,也不怕懼怕困難,敢於全力以赴,始終堅定不移的維護與發展母語教育! 母語教育平等至今尚未實現 籲不怕困難堅定不移維護 雷遠生進一步補充說:“多源流教育是我國作為多元種族國家的特色和優勢。

數十年來,多源流學校的存在可以說是強化了國家的發展,各族群之間和睦共處的和諧環境,大家有目共睹;多源流學校的存在是符合多元族群的實際需求,任何人都不可以剝奪他們的基本權益。

” 深入了解馬來西亞教育系統的家長尤其是友族寧可把孩子送往多源流學校就讀,因為多元化為父母提供選擇,是人民必須接受的事實。

這是民主的基本原則,不強迫人民接受單一思考方式,同時讚頌代代相傳的多元文化與學問;這也培養出多元文化的身份,成為多個時代以來,馬來西亞民族身份的支柱,多源流學校的確已經豐富馬來西亞的教育版圖”。

雷遠生較早時表示,絕對贊同聯邦教育總監阿茲曼再次宣佈2024/2025新學年開學的首週,將沿用去年的方式,即不會正式教學,而是舉辦活動活躍氣氛,以及注重灌輸道德和禮儀方面。

他相信在戴日文校長的統領下,亞庇中華學校2024/2025學年將是充滿活力動力的!他勉勵亞庇中華師生時說:“新學年奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力營造我們“共同打造亞庇中華學校新的輝煌”的一致理念”。