Kota Kinabalu: Graduan politeknik bukan sahaja perlu menyumbang kepada tenaga kerja negara tetapi juga berperanan mengangkat imej Malaysia di peringkat antarabangsa, kata Timbalan Menteri Pendidikan Tinggi, Datuk Mustapha Sakmud.
Beliau berkata graduan berada pada kedudukan yang baik untuk menjadi “duta” pendidikan dan latihan teknikal dan vokasional (TVET), membantu mempromosikan politeknik serta memberi inspirasi kepada lepasan sekolah untuk menceburi bidang kemahiran teknikal.
“Graduan hari ini tidak seharusnya terhad kepada mendapatkan pekerjaan sahaja. Mereka juga boleh bertindak sebagai duta TVET, berkongsi pengalaman dengan junior mereka dan menggalakkan lebih ramai pelajar melihat nilai pendidikan teknikal,” katanya kepada pemberita selepas merasmikan hari kedua Konvokesyen Politeknik Kota Kinabalu.
Seramai 699 pelajar menerima diploma dan sijil masing-masing pada majlis itu. Hari pertama dirasmikan oleh Yang di-Pertua Negeri, manakala Mustapha mewakili kementerian pada hari kedua.
Beliau berkata reputasi Malaysia sebagai hab pendidikan tinggi Asean terus berkembang selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015-2025 yang menekankan pengantarabangsaan pendidikan.
“Setakat ini, kita mempunyai kira-kira 130,000 pelajar antarabangsa di Malaysia, kebanyakannya mengikuti program sarjana dan PhD. Minat ini sangat menggalakkan dan terus meningkat,” katanya.
Mustapha berkata daya tarikan Malaysia bukan sahaja terletak pada dasar pendidikan, malah kepimpinan negara yang dihormati di peringkat global.
“Kita mempunyai pemimpin bertaraf dunia seperti Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim yang diiktiraf antarabangsa. Ramai yang ingin mempelajari dasar dan tadbir urus Malaysia, termasuk dalam bidang pendidikan,” katanya.
Mustapha turut menegaskan bahawa peranan Malaysia sebagai pengerusi Asean tahun ini turut melonjakkan lagi imej negara, menjadikannya destinasi lebih menarik kepada pelajar antarabangsa.
Di peringkat tempatan, beliau berkata graduan TVET menikmati kadar kebolehpasaran tinggi dan tidak lagi wajar dianggap kelas kedua berbanding graduan universiti.
“TVET kini sebahagian daripada arus perdana pendidikan negara. Kadar kebolehpasarannya sangat tinggi, dan kita mahu lebih ramai belia, khususnya lepasan SPM, mempertimbangkan laluan ini,” katanya.
Malaysia menyasarkan 35 peratus tenaga kerja mahir menjelang 2030, berbanding kira-kira 27 peratus yang direkodkan dua tahun lalu.
“Kita sedang bergerak ke arah mencapai sasaran itu, namun kita perlu menggalakkan lebih ramai belia menceburi pendidikan teknikal. Dengan kemahiran yang kukuh, mereka mampu mendapatkan pekerjaan baik serta menyumbang secara langsung kepada pertumbuhan negara,” katanya.
Beliau berharap lebih ramai graduan tampil memperjuangkan politeknik dan institusi TVET sebagai pilihan berdaya maju serta menarik bagi generasi akan datang.
