Program Anak Kita: Inisiatif Kerajaan Malaysia Menangani Keciciran Pembelajaran

Pengenalan

Dalam era pasca pandemik dan cabaran ekonomi yang semakin mencabar, isu keciciran pembelajaran dalam kalangan murid sekolah menjadi semakin meruncing. Ramai murid, terutama dari golongan B40 dan kawasan luar bandar, menghadapi kesukaran menguasai kemahiran asas seperti membaca, menulis dan mengira. Menyedari keperluan mendesak ini, Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Pendidikan (KPM) dan Kementerian Kewangan (MOF) telah melancarkan satu inisiatif nasional yang dikenali sebagai Program Anak Kita (PAK).

Program ini bukan sahaja bertujuan mengembalikan murid ke landasan pembelajaran yang betul, malah memastikan mereka tidak tercicir daripada sistem pendidikan negara.

Objektif Program Anak Kita

Tujuan utama Program Anak Kita adalah untuk:

• Mengatasi keciciran pembelajaran dalam kalangan murid sekolah rendah dan menengah.
• Meningkatkan kemahiran asas 3M (membaca, menulis dan mengira) bagi murid yang ketinggalan.
• Membantu calon SPM berisiko agar dapat menduduki peperiksaan dengan keyakinan.
• Mengembalikan murid yang tercicir ke sistem pendidikan formal melalui intervensi berstruktur.
• Menyediakan sokongan bersepadu antara guru, ibu bapa, NGO dan sektor swasta.

Komponen Utama Program

Program Anak Kita merangkumi tiga komponen utama yang disasarkan kepada kelompok murid yang berbeza:

1. Komponen 3M (Membaca, Menulis, Mengira)

• Menumpukan kepada murid sekolah rendah, khususnya murid Tahun 2 hingga Tahun 6.
• Dilaksanakan dalam kelas pemulihan dengan modul khas 3M.
• Guru diberikan latihan, bahan pengajaran, serta kit pengajaran digital.
• Matlamat utama ialah memastikan murid menguasai asas literasi dan numerasi sebelum naik ke tahap menengah.

2. Komponen SPM

• Menyasar calon SPM yang berada dalam kumpulan risiko – sama ada berpotensi gagal atau sudah hilang motivasi untuk menduduki peperiksaan.
• Bantuan termasuk kelas tambahan hibrid, pemberian tablet, modul menjawab soalan, dan bimbingan guru pakar.
• Fokus utama adalah untuk meningkatkan kadar kelulusan SPM dan mengelakkan keciciran.

3. Intervensi Murid Cicir

• Ditujukan kepada murid yang telah meninggalkan sekolah.
• Program ini menyediakan intervensi individu, termasuk sokongan emosi, kaunseling, serta penyediaan alat bantuan pembelajaran.
• Matlamatnya ialah membawa murid ini kembali ke sistem persekolahan atau pendidikan alternatif.

Pelaksanaan dan Kerjasama

Program ini dilaksanakan dengan kerjasama pelbagai pihak:

• Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
• Kementerian Kewangan Malaysia (MOF)
• Yayasan Hasanah (agensi peneraju)
• NGO pendidikan dan pertubuhan masyarakat sivil (CSO)
• Universiti awam dan pakar pendidikan
• Guru-guru pemulihan, kaunselor dan sukarelawan pendidikan

Program ini mula dilaksanakan pada September 2024 dengan sasaran melibatkan lebih 100,000 murid di seluruh negara.

Peruntukan dan Sumber

Kerajaan Malaysia telah memperuntukkan RM100 juta untuk pelaksanaan fasa pertama Program Anak Kita. Dana ini digunakan untuk:

• Penyediaan modul dan bahan pengajaran.
• Latihan guru dan fasilitator.
• Pembelian peranti pembelajaran.
• Pelaksanaan program bimbingan dan kelas tambahan.
• Bantuan sokongan psikososial untuk murid dan keluarga.

Kesan dan Kejayaan Awal

Beberapa pencapaian awal telah direkodkan sejak pelaksanaan:

• Lebih 83,000 murid dari lebih 2,500 sekolah telah terlibat.
• Dalam kalangan calon SPM 2024 yang terlibat, 89% berjaya lulus peperiksaan.
• Di Pulau Pinang, 93% calon SPM berisiko yang mengikuti program ini berjaya lulus.
• Lebih 1,000 murid sekolah rendah berjaya keluar daripada tahap gagal dalam mata pelajaran asas 3M.

Kejayaan ini membuktikan bahawa intervensi awal dan sokongan menyeluruh mampu membawa perubahan ketara kepada murid-murid yang memerlukan.

Penutup

Program Anak Kita mencerminkan komitmen kerajaan dalam memastikan tiada murid yang tercicir daripada sistem pendidikan akibat cabaran sosioekonomi atau pembelajaran. Ia adalah simbol bahawa setiap anak Malaysia berhak mendapat peluang pendidikan yang berkualiti, tanpa mengira latar belakang.

Dengan sokongan berterusan daripada semua pihak — kerajaan, guru, ibu bapa, NGO dan masyarakat — Program Anak Kita berpotensi menjadi titik perubahan kepada sistem pendidikan negara yang lebih inklusif dan adil.

“Setiap anak adalah anak kita. Masa depan mereka, tanggungjawab bersama.”

William Lee (kokwei67@gmail.com) adalah seorang penulis dalam program Newswav Creator, di mana anda boleh berkongsi cerita, meluahkan pandangan anda, atau menjadi wartawan rakyat dan pada masa yang sama mengewangkan kandungan anda & menjangkau jutaan pengguna di Newswav. Log masuk ke creator.newswav.com dan daftar sebagai Newswav Creator sekarang!

Kandungan Pengguna (“User Content” seperti yang ditakrifkan pada Syarat Penggunaan Newswav) di atas termasuk pandangan yang dinyatakan dan media (gambar, video, petikan dan lain-lain) dimuatnaik & diterbitkan oleh pengarang. Newswav adalah platform pengagregatan yang semata-matanya mengehoskan kandungan. Sekiranya anda mempunyai sebarang pertanyaan tentang kandungan karya, hak cipta atau isu lain, sila hubungi creator@newswav.com.